Las 20 prestigiosas universidades que fallaron en la preparacion contra la crisis climatica, segun estudio
LONDRES – Las 20 mejores universidades del mundo suspenden a la hora de preparar a sus estudiantes para afrontar la crisis climatica y ecologica, segun denuncia este jueves un estudio publicado por la campaña “Mock COP”.
En esta lista alternativa, las tres peores notas van al Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, de Estados Unidos) y las universidades chinas de Tsinghua y de Pekin, dado que sus cursos no se alinean con las “acciones necesarias” para atajar la “emergencia climatica”, explicaron los autores.
El problema radica en que entre sus alumnos figuran futuros dirigentes mundiales que, “tradicionalmente”, eligen estos centros educativos por su prestigio en las areas de ingenieria, derecho, economia, politica y sanidad, subrayo “Mock COP”, integrado por jovenes activistas.
Su coordinador general, Josh Tregale, lamento en un comunicado que los “lideres globales nos decepcionan constantemente” en los foros internacionales, “donde tienen la oportunidad de generar un cambio real y duradero”.
“Si los que toman las decisiones hubiesen estudiado cursos universitarios que de verdad enseñan los hechos de la crisis climatica e inculcan un pensamiento sostenible, comprenderian la urgencia y actuarian en consecuencia”, señalo el activista y estudiante de ingenieria mecanica.
No obstante, agrego, “No estan informados sobre los hechos” y “no estan preparados para el liderazgo climatico”.
En la citada lista, denominada “1.5 grados” en referencia a la temperatura que se recomienda no sobrepasar en el Acuerdo de Paris para evitar una catastrofe climatica, figuran cinco universidades europeas, de las cuales cuatro son britanicas.
Clasificadas de peor a mejor, la Universidad de Cambridge, el University College London, la Universidad de Oxford y el Imperial College London se situan en el sexto, octavo, noveno y decimoseptimo puesto, respectivamente, mientras que el ETH de Zurich (Suiza) ocupa el decimosegundo.
En uno de los primeros estudios a largo plazo sobre el desarrollo neural de los adolescentes y el uso de la tecnologia, los investigadores de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill informan que la revision habitual de los adolescentes a las redes sociales esta relacionada con cambios posteriores en la forma en que sus cerebros responden al mundo que los rodea.
“Si bien todas las universidades tuvieron malos resultados, el MIT, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekin lideran la lista como las que peor preparan a sus graduados para un futuro de 1.5 grados”, recordo el estudio.
Entre las 20 mejores universidades del mundo, segun la calisificacion de la publicacion britanica Times Higher Education (THE), tampoco dan la nota suficiente once instituciones estadounidenses, con suspensos para centros emblematicos como Harvard, Yale o Princeton.
Domina esta tabla de dudosa reputacion el llamado Norte Global, con universidades mal preparadas ante la crisis climatica, tras la inclusion de la Universidad de Toronto (Canada).
“Si los lideres mundiales, sobre todo aquellos en el Norte Global, hubiesen sido educados para entender por que los incendios forestales estan causando estragos y los glaciares se derriten, estarian mejor preparados para prevenir estos desastres”, aporto Cherop Soy, coordinador de la campaña.
